علاقة القياس والتقويم بنظام ضمان جودة مؤسسات التعليم العالي في الجمهورية اليمنية
الملخص
هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد علاقة القياس والتقويم بنظام ضمان الجودة في مؤسسات التعليم العالي في الجمهورية اليمنية. وقد اعتمد الباحث على المنهج الوصفي التحليلي، تناول تحليل واستخلاص لمحورين القياس والتقويم ونظام ضمان الجودة، وقد توصل إلى عدد من الاستنتاجات منها: يساعد القياس والتقويم في تحديد أهداف نظام ضمان الجودة بحيث تكون واضحة وقابلة للقياس، والتعرف على مدى تحققها. كما تبين أن هناك علاقة تكاملية بين نظام ضمان الجودة والقياس والتقويم تتمثل في: التغذية الراجعة: حيث يعتمد نظام ضمان الجودة بشكل كبير على نتائج القياس والتقويم لتحديد مستوى توافق الأداء مع المعايير الموضوعية. وكذلك تحسين الأداء ودقة التقييم. كما أوصى الباحث بعدد من التوصيات منها: توفير أدوات القياس والتقويم الشاملة والموضوعية لتحقيق نظام ضمان الجودة في مؤسسات التعليم العالي بالجهورية اليمنية.
